L’usage de l’intelligence artificielle à l’école divise. En Italie, le ministère de l’Éducation a publié des lignes directrices pour encadrer ces outils, entre opportunités pédagogiques et risques de triche.
L’usage de l’intelligence artificielle à l’école divise. En Italie, le ministère de l’Éducation a publié des lignes directrices pour encadrer ces outils, entre opportunités pédagogiques et risques de triche.
Donc on interdit ChatGPT en classe, mais qui rédige les lignes directrices du ministère ? Un stagiaire avec Claude ?